TÜBİTAK 2209-A Başvurularında İstanbul Nişantaşı Üniversitesi’nden Rekor Artış

İstanbul Nişantaşı Üniversitesi, 2025 yılı TÜBİTAK 2209-A Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri başvurularında gösterdiği dikkat çekici yükselişle araştırma ve proje geliştirme kültüründeki gelişimini ortaya koydu. Üniversitenin 2024 yılında 20 olan proje başvurusu, 2025 döneminde 238’e yükselerek yaklaşık 11,9 katına ulaştı. Bu artış, öğrencilerin bilimsel araştırma ve proje üretimine yönelik ilgisinin yanı sıra akademik danışmanlık ve kurumsal destek mekanizmalarının güçlendiğini gösterdi.

Başvuru süreci boyunca farklı fakülte ve programlardan 108 akademik danışman ve 642 öğrenci, proje hazırlık çalışmalarına aktif olarak katıldı. Öğrenciler araştırma ve geliştirme odaklı fikirlerini TÜBİTAK 2209-A Programı kapsamında projelendirirken; bilimsel düşünme, araştırma yürütme, ekip çalışması, zaman yönetimi ve kaynak yönetimi gibi akademik ve profesyonel yetkinliklerini geliştirme fırsatı buldu.

Sürecin önemli bileşenlerinden biri olan İstanbul Nişantaşı Üniversitesi Teknoloji Transfer Ofisi, gerçekleştirdiği proje yazım eğitimleri, birebir danışmanlık ve saha destekleriyle öğrencilerin proje geliştirme süreçlerine sistematik destek sağladı. Teknoloji Transfer Ofisinin sunduğu bu destekler, üniversitedeki araştırma ve proje kültürünün yaygınlaştırılmasına ve öğrencilerin araştırma fikirlerini somut proje başvurularına dönüştürmelerine katkıda bulundu.

Elde edilen gelişmede öğrencilerin bilimsel üretime yönelik yüksek ilgisi, danışman akademisyenlerin rehberliği ve Teknoloji Transfer Ofisinin sistematik çalışmaları önemli rol oynadı. Farklı disiplinlerden öğrencilerin araştırma ve geliştirme faaliyetlerine katılımı, üniversitenin sanayi, yenilik ve altyapı araştırmaları eksenindeki araştırma ekosisteminin ve proje tabanlı öğrenme kültürünün güçlendirilmesine katkı sağladı.

İstanbul Nişantaşı Üniversitesi, araştırma ekosistemini geliştirmeyi, öğrencilerin ulusal ve uluslararası fon programlarına katılımını artırmayı ve proje tabanlı öğrenme kültürünü kurumsal düzeyde yaygınlaştırmayı hedeflemektedir. Üniversite, Teknoloji Transfer Ofisi aracılığıyla öğrencilere ve akademisyenlere yönelik proje geliştirme ve danışmanlık çalışmalarını sürdürerek bilimsel üretimin daha geniş bir katılımla desteklenmesine yönelik çalışmalarına devam etmektedir.