Farklılıklarla Güzelleşen Dünyada Daima Hep Birlikte Sosyal Sorumluluk Projesi
Sosyal Hizmet öğrencilerinin üç aylık projesi, engelli bireylerin sosyal katılımını destekledi. Son etkinlikte kampüste ağırlanan öğrencilere duyguları tanıma ve ifade etme üzerine interaktif ders verildi.
İstanbul Nişantaşı Üniversitesi Sosyal Hizmet Bölümü Dr. Öğr. Üyesi Dilek Özsoy danışmanlığında; 3. sınıf öğrencileri Ayça Nur Genç, İlayda Gündüz, Merve Alaoğlu, Rabia Kara, Tuçe Çıtak ve Yaprak Yağmur Ortaç tarafından yürütülen engelli bireylere yönelik sosyal sorumluluk projesinin üç aylık uygulama sürecinin son etkinliği, 18 Aralık 2025 tarihinde gerçekleştirildi.
“Farklılıklarla Güzelleşen Dünyada Daima Hep Birlikte” başlıklı proje ile engelli bireylerin sosyal etkileşiminin desteklenmesi, toplumsal farkındalığın güçlendirilmesi ve farklılıkların bir arada yaşama kültürünün geliştirilmesi hedeflendi. Proje, engelli bireylere yönelik destek ve erişim programları çerçevesinde eğitim ve sosyal etkileşimi bir araya getiren kapsayıcı bir uygulama alanı oluşturdu.
Proje kapsamında Kağıthane Belediyesi Engelliler Gündüz Hizmet Merkezi’nden zihinsel engel tanısı bulunan 15 öğrenci ve refakatçileri, birim eğitmenleri eşliğinde İstanbul Nişantaşı Üniversitesi NeoTech Kampüsü’nde ağırlandı. Böylece engelli öğrencilerin üniversite ortamındaki eğitim ve sosyal etkileşim faaliyetlerine katılımları desteklendi.
Üç aylık çalışmanın son aşamasında katılımcı öğrencilere yönelik “Duygular” temalı 40 dakikalık interaktif bir ders gerçekleştirildi. Ders kapsamında temel duygular ele alınarak duyguları tanıma ve ifade etme süreçleri sade ve anlaşılır bir dille aktarıldı. Eğitim, katılımcıların ihtiyaçları dikkate alınarak görsel materyaller ve etkileşim temelli yöntemlerle desteklendi. Dersin sonunda katılımcı öğrencilere katılım belgeleri takdim edildi.
Etkinlik süresince katılımcı öğrencilerin duygularını ifade etmeye istekli oldukları ve sosyal etkileşime aktif biçimde katıldıkları gözlemlendi. Süreç aynı zamanda Sosyal Hizmet Bölümü öğrencilerinin engelli bireylerle çalışma konusunda mesleki deneyim kazanmalarına ve uygulama becerilerini geliştirmelerine yönelik önemli bir öğrenme alanı sundu.
Üç aylık uygulama süreciyle gerçekleştirilen proje; engelli bireylerin sosyal katılımını destekleyen, farklılıkların bir arada yaşama kültürünü güçlendiren ve sosyal hizmet disiplininin kapsayıcı, güçlendirici ve insan odaklı yaklaşımını somut bir uygulamayla ortaya koyan bir çalışma olarak tamamlandı.
